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凝心聚力,砥砺前行——我校成功举办2017—2018学年第一学期班主任工作交流会

来源:教导处 作者:曹晓惠 发布时间:2018年02月01日 点击数: 字体:

2018年1月29日上午,我校成功召开班主任工作交流会。本次会议由校党总支任涛书记主持,教导处侯主任、中职部王主任、学小部颜主任、全校班主任老师及实习班主任参加了此次会议。会议采取重点发言、相互点评的形式,加强了班主任老师们的沟通交流,分享了班级管理经验,共享智慧,凝聚力量推动德育工作优质发展。

会议伊始,任书记首先表达感谢,感谢各班主任老师在过往的一学期里所付出的辛劳,同时激励全体班主任老师勿忘初心、砥砺前行,真正朝着“为每个学生一生的幸福奠基”目标迈进。在任书记的激励下,部分班主任老师按照顺序开始发言,回顾一学期的收获与不足,共同期许成长为更好的班主任,成就更好的学生。

一年级的班主任张俊老师从带班的“苦”谈起,后又结合一年级小朋友的身心特点,总结自己一学期来的独特经验。她认为,首先要抓行为习惯和学习习惯,这对一年级孩子来说极其重要;其次要学会表扬鼓励孩子,善于发现孩子身上的“闪光点”,及时表扬孩子的点滴进步;最后,要注重联合家长、推进家校合作,透过一次亲子活动的实例,拉近了家长与孩子之间的心理距离,也更加有利于班主任开展各项工作。三年级的班主任许莉莉老师坚持以班级约定来严格约束孩子,也要求自己。“懂得用嘴角微笑,能够用耳朵倾听,体会用心灵理解,学会用双手帮忙”,带着这样的教育愿景,许老师发现了每位学生的美,包括那些调皮的行为习惯很差的孩子。他们或许有着特殊的才能,又或许他们只是进步的速度较慢而已。身为班主任,一定要多一点耐心再多一点耐心,同时也要坚定引导孩子优良品质的养成,例如,学会对自己负责,学会诚信做人。五年级的班主任余月萍老师结合与家长交流的事例,谈到家校联合的重要性,以及实际困难。孩子的健康成长,不能仅仅依靠老师的努力,更重要的是要家长的配合和助力。而当下的实际却是,许多家长以没有时间和精力为理由,缺席了孩子的成长历程,这往往造成孩子的情感孤独和空虚。还有一些家长没能给孩子树立良好的榜样,反而于无形中,给孩子带来了负面影响。谈及这些,在场的班主任老师们都产生共鸣,也表示了无奈。当然,身为班主任老师,还有许多可做的工作。余老师表示将一如既往积极思考,因材施教,继续努力。

接着,七年级的班主任韩永红老师回顾自己初次带班的经历,她说,自己最深的感悟是要注重日常工作的细心,以及建立和谐的师生关系。韩老师力争做到尊重每个学生,善待每个学生,与孩子及家长多谈心,力求解决孩子在青春期里遇到的一些难题。和谐的师生关系使得班主任工作事半功倍。九年级的班主任陈明剑老师在班级管理工作上经验丰富,他结合带班经验,总结了班级管理的好方法,譬如要发挥小助手的作用,还要积极赞扬每位学生,把握谈心的尺度等。同时,陈老师也谈到了班级管理的困难,例如学生人数较多,差异大,问题多,还有家长的不配合和唱反调等。面对这些挑战,陈老师表示将继续改进方法,加强与家长和老师的交流,形成教育合力,发挥教育机智。中专一(1)班主任魏晓东老师说,面对这个初建立的班集体,自己做了一些工作,但仍有许多工作要做。从这群纯真的孩子们身上,魏老师收获了简单和感恩。在教育孩子们时,也着重感恩教育。同时,学生正处于身心快速发展的时期,魏老师注重加强学生的心理教育,关注每位学生,帮助解决他们学习和生活上的各种疑惑。高一的班主任吴静老师谈到了班上两个孩子的事例,她说,每个孩子都是独特的,因而自己还在寻找行之有效的独特方法。令吴静老师和各任课老师懊恼的,是一位从普校转来的学生。虽然他学习成绩较好,但行为品质却有些不羁。针对他的散漫行为,吴老师采取了多种办法,如与其谈心,与心理教育老师沟通,与家长交流等。现在,该生已经能做到遵守校纪校规,期待他的转变。中专一(2)班主任刘培云老师结合自己初次带班的经历,深有所感地表示班级管理无小事,今后将更加细心、耐心和用心。刘培云老师结合班级秋游的事例,反思自己应更充分了解学生,更全面考虑问题。中专三的班主任王蓓蓉老师结合自己带实习班的经历,谈到要多关注学生心理成长,多加强与实习医院的联系,以及加强安全教育。学生在各实习点实习,不可避免产生了一些行为和心理变化。针对学生的不良情绪,王老师及时疏导,同时与带教老师沟通,化解了学生的疑惑。大专一的班主任刘红老师提到身教重于言教,通过自身的示范作用,激励着学生改善不良行为,树立信心。同时在班级人数较多的情况下,采取个别谈话和重点关注的方法。与学生家长、部主任、生活老师等进行沟通,达到全面育人、全员育人、全程育人的目的。大专三的班主任曾雪梅老师谈到,这是自己第二次带大专实习班,积累了一定的工作经验,但依然需要不断改进。曾老师定期走访实习点,认真完成日常事务工作,虽辛苦却收获满满。

最后,任涛书记做总结发言。首先,高度赞扬每位班主任老师对班级建设工作的付出与努力,同时再次强调班主任工作的重要性,期许每位班主任老师不断反思,总结经验,不断提高班级管理实效。在新的一年里,不驰于空想,不骛于虚声,为我校再创佳绩!(图/张伟、文/曹晓惠、审核/任涛)

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